Разговоры, разговоры…
Реплика
С наступлением 1 сентября, как обычно, появилось много информации о количестве учеников, новых школах и о фантастической в этом году нехватке учителей (которая вдруг оказалась и не такой уж фантастической – так кому верить?).
Много сейчас идёт разговоров про адски тяжёлый учительский труд и его оплату, огромное количество справок, отчётов и пр. Обычно дней через десять после празднования Дня знаний эти разговоры прекращаются.
Я же предлагаю рассмотреть конкретный пример, реальную жизненную ситуацию. Скажем, на примере моей знакомой учительницы, ныне пенсионерки, назовём её, например, Алдона.
У Алдоны достаточный для пенсии стаж, в том числе около 24 лет - педагогического. Раньше она готовилась к урокам и проверяла тетрадки, в основном, когда её маленькие детки уже спали, то есть достаточно поздно. И о работе этой многие и не знали.
А в июне этого года было очередное повышение пенсий, коснулось оно и моей знакомой. И согласно государственным законам, ей повысили пенсию на 12 евро. И теперь пенсия составляет аж 308 евро, это с июня 2022 года.
Повторю, это реальная ситуация.
И возьмём другой жизненный пример: нынешняя зарплата премьер-министра Ингриды Шимоните составляет более 2,8 тысячи, потому что она получает ещё и надбавку за выслугу лет на госслужбе. И руководство правящей коалиции считает необходимым увеличить такую зарплату политиков почти вдвое… Видимо, и пенсия у нынешнего премьера потом будет весьма отличаться от учительской.
А вот учителям некоторые надбавки литовское государство за 30 лет правления убрало…
Думаю, читатель, что эти цифры и комментировать не стоит. Подобный разрыв в доходах ситуацию в школьной жизни не поправит.
Лично я бы с удовольствием посетила страны, где профессия учителя престижна – есть и такие! Чтобы посмотреть на деятельность государства в этом направлении. И с Ингридой Шимоните съездила бы в Эстонию или Финляндию, где работать в школе – большая честь. А вдруг вместе мы в чём-то и разобрались бы! Ведь речь идёт о будущем государства!
Мечты, мечты…
