В споре рождается …искусство





Увлекательный мир искусства порою кроет в себе возможность представить давно знакомое в ином, непривычном виде.

В вильнюсской гимназии «Жарос» к недавно отмечавшемуся Международному дню театра решили придумать что-то необычное. Роль идейного вдохновителя взяла на себя заместитель директора по неформальному обучению Консуэла Лясковская.

Так появилась идея по созданию проекта, в котором ученики могли бы перевоплотиться в героев полотен знаменитых художников. Однако при всём энтузиазме организация такого рода проекта требовала большого труда, сложной и кропотливой подготовки.

С некоторой тревогой и неуверенностью была начата работа. Подготовительный этап вызвал бурную дискуссию в среде классных руководителей, вплоть до предложений вообще закрыть проект.
Творческие разногласия, выбор картин, героев, фотографов и костюмеров в конечном итоге привели к рождению удивительной выставки - «(Не)Известная картина».

«(Не)Известная картина» - это уникальное преображение известных картин, героями которых стали ученики гимназии. В образах героев полотен Ван Гога, Вермеера, Тропинина, Магритта, Серебряковой, Да Винчи учителя, родители и школьники увидели учеников гимназии - Артура Юнявичюса, Каролину Мальдите, Доминику Стефанович, Олега Черникова, Милу Рогачеву, Карину Иванову, Екатерину Волоткевич, Лауру Приставко и многих других.

Работа над проектом стала временем поиска картин, обмена знаниями, впечатлениями, весёлым и увлекательным коллективным трудом. Ученики гимназии получили возможность побывать в разных ролях. Ребята перевоплощались в моделей, актёров, гримёров, костюмеров, фотографов. В каждом классе работала своя команда.





О работе фотографов рассказали Даниель Совинский и Дарюс Синкевич. Задача каждого фотографа оказалась неожиданно трудоёмкой: нужно было поймать настроение, правильно поставить модель, свет. Так, при работе над картиной «Мона Лиза» было сделано более 140 фотографий! Но парни не жаловались. Даниель отметил «кайф», полученный от процесса и результата. А Дарюс ещё и модельером успел побывать.

«Многие вещи приносились из домов, гаражей. Нужно было найти подходящий цвет, ткань, аксессуары и прочее», - отметила классный руководитель 3ГБ класса Лина Щетинская.

Сам процесс выбора картин был увлекательным и непредсказуемым. «Изначально мы подбирали по внешности, но, к примеру, в картине Ван Гога «Автопортрет с отрезанным ухом и трубкой» эмоции и настроение художника почувствовал и смог передать на снимке тот мальчик, который внешне, пожалуй, менее других подходил на эту роль», - сказала классный руководитель 8б класса Юлия Бруклене.

В основном, организационными вопросами занимались классные руководители. Но и родители не остались в стороне, тем более, что одна из мам, Оксана Малышева, например, является профессиональным фотографом. Её работа над картиной Василия Тропинина «Кружевница» была сделана быстрее всего и вызвала колоссальный успех в соцсетях. В качестве модели выступила ученица 5а класса Камиле Санюк. Удивительное перевоплощение отмечали все, да и настоящий возраст юной модели угадать затруднялись многие.

Порой перевоплощение было настолько сильным, что во многих работах сложно узнать героев. «Родители смотрели минут пять на нашу работу по картине Фриды Кало «Автопортрет, посвящённый доктору Элоессеру», после чего воскликнули «Так это же ты!», - рассказала ученица 8а Камилла Куртиновская.





Интерес у учеников вызвали разные картины, среди которых оказались и очень серьёзные и сложные. «Наш выбор полотна Леонардо да Винчи был неслучаен. Интерес 3-го гимназического класса к «Джоконде» появился задолго до этого проекта, когда в День учителя класс проводил урок искусства для учителей» - поделилась Л.Щетинская.

Кроме увлекательного процесса и полезного опыта, работа над проектом оказалась полезной и с образовательной точки зрения: его участники узнали о новых интересных картинах.





«Пришлось пересмотреть очень много работ. Открыли для себя столько новых художников, столько новых полотен, получили столько впечатлений! Проект научил критически оценить свою работу, выбирать, анализировать», - поделилась впечатлениями классный руководитель 8А класса Влада Стоквиш.

После того, как ребята получили возможность раскрыть себя в новых обстоятельствах, все однозначно высказались за продолжение проекта в гимназии «Жарос» и предложили сделать его традиционным.

Фото автора

География: Литва, Вильнюс
статья прочитана 1469 раз
добавлена 5 апреля, 15:40

Комментарии

Авторские права на всю информацию, размещенную на веб-сайте Obzor.lt принадлежат редакции газеты «Обзор» и ЗАО «Flobis». Использование материалов сайта разрешено только с письменного разрешения ЗАО "Flobis". В противном случае любая перепечатка материалов (даже с установленной ссылкой на оригинал) является нарушением и влечет ответственность, предусмотренную законодательством ЛР о защите авторских прав. Газета «Обзор»: новости Литвы.
Рейтинг@Mail.ru