Мы любим свой город /добавлено/

Взрослые, как правило, любят свой город в котором живут, работают и отдыхают. Но, главное для них - это когда в этом городе есть гарантия достойного будущего своих детей.

Появляется в семье ребёнок – и весь мир начинает вращаться вокруг него. А мир этот – это прежде всего его семья.

Растут дети, и окружение для них становится всё шире, ярче и интереснее. И наступает момент, когда приходит понимание, что они являются частью общества, в котором живут. А взрослые помогают им понять как стать достойными гражданами своей страны.

А вот когда же начинать воспитывать это понимание гражданственности? Конечно же, с самого раннего детства. Любовь и забота родителей дома, потом – детский сад и школа. Вот в течение этого периода взрослые и помогают каждому ребёнку стать личностью.

Проект «Мы любим свой город», который инициировал ясли-сад «Пингвинукас», начался в Клайпеде в марте 2019 года и посвящается он прежде всего красоте, чистоте, индивидуальности города, а также воспитывает и прививает понятие гражданственности у детей. Проект задумывался как городской, но тема была интересна и другим коллегам, поэтому, он стал международным.

Литва, Латвия, Эстония, Украина – участники годового проекта.

В Литве приняли участие детские учреждения из Клайпеды: детсад "Radastelė", ясли-сады «Pingvinukas», «Bangelė», «Pakalnutė», «Traukinukas», «Putinėlis» и Дом Малютки. К ним присоединился и коллектив Ботанического сада Клайпедского университета.

Из столицы Литвы – Вильнюса, прислали заявки на участие в проекте три детских учреждения: ясли-сад «Daigelis» и «Gervelė», сад-школа «Svaja». Из Тракая – ясли-сад «Ežerėlis», из Друскининкай – ясли-сад «Žibutė», из Тельшяя – ясли-сад «Berželis», из Бирштонаса – ясли-сад «Vyturėlis».

С огромным желанием к этому проекту присоединились детские учреждения из других республик.

Эстония: детские сады «Tareke» и «Punamütsike» из города Кохтла-Ярве.

Латвия – детский сад Nr. 258 из города Рига.

Украина – специальный детский сад Nr. 8 из города Херсон.

Проект состоит из 4-х этапов, и завершится он в декабре 2019 г.

Изготовление герба города любой техникой на листе А-3, знакомство ребят с историей города и его символами, с улицами, памятниками, музеями и другими достопримечательностями, выкладывание из различного природного материала названия города и детского сада на территории учреждения и заключительный концерт детишек – такие этапы большого проекта.

Но самое интересное – это будут рассказы детей о своём любимом городе, и о том, каким они его хотят видеть в будущем. Так что работа предстоит большая и интересная.

А администрация города, которым они руководят, возможно, посмотрит на проблемы города глазами самых маленьких жителей.