Выставка рождественская, традиционная

В вильнюсской школе Атейтес открылась рождественская традиционная выставка ученических работ, которая продлится два месяца. Подобная выставка проходит каждый год. Работы создавались под руководством учителя изобразительного искусства Юрия Антонова.

Авторы этих рисунков – ученики с первых по девятые классы. Наиболее отличившиеся авторы – Хэйле Лаура, Юркявичюте Скайсте, Караульная Тарина, Ванагайте Габриэле, Гавриленко Анна, сёстры Арикайте – Раймонда и Эстера, Рутковская Милана, Анищенко Ева, Зеневич Анета, Пузырюте Екатерина, Романова Эльвира, Фазылова Мария, Тимофеев Даниель, Минкевич Каролина, Крисенель Ева, Юкевич Вароника, Кольдарас Иса, Синякова Юлия, Куклис Денис.

Как рассказал Ю.Антонов, экспонаты для выставки начали подбирать с сентября. И хотя выставка проходит каждый год, каждый год тематика разная, разные акценты. Когда погода позволяет, тогда тематика больше рождественская, зимняя. В этом году практически все классы успели сделать рождественские открытки. Самые сложные сделали девятиклассники.

Чем отличаются работы учеников Юрия Антонова от работ учеников других учителей изобразительного искусства, так это то, что это полностью детские рисунки. Этим выставка и хороша.

На уроках Юрия Антонова идёт процесс: что-то разбирается, оговаривается. Всё делается поэтапно, расставляются акценты, обсуждаются ключевые моменты. Какое-то занятие бывает учебного характера, и только потом делаются творческие работы. Но времени мало, и, к сожалению, одного урока в неделю не хватает.

Обычно рисунки выполняются в течение трёх уроков, потому что на каждый урок ставятся свои задачи. У Юрия Антонова на уроках всё с нуля начинается. Сначала даются знания, а потом идут задания. Первой идёт композиция, а затем постепенно сам рисунок рождается. Первый этап – работа с палитрой. Второй этап – доработка. И третий этап – доведение «до ума», то есть выявление нюанcов. Керамика – это особый случай. Там технология - лепка, обжиг, потом первая роспись, вторая роспись, если надо.

Если дети знают изобразительную азбуку, то потом могут делать многие вещи, такие как, например, исторические жанровые картины. И так как ученики уже умеют фигуры, лицо, движение показывать – это их почва.

Проблема в том, что дети корней своих не знают, поэтому Юрия Антонов старается каждый год вывозить их в Россию. В этом году ребята были в Кенозерском парке, Архангельская область. Там деревянная архитектура, русские деревни полузаброшенные, но «живые», мельница водяная, работающая.

Но поездки тоже разные бывают. Длятся они обычно минимум две недели. Иногда они больше связаны с известными, или не очень монастырями, с религиозной архитектурой.

Выставка действительно очень интересная. И по каждой работе видно, как растёт мастерство каждого ученика.Она, как глоток свежего воздуха для уставшего глаза и соскучившейся души.

Фото предоставлено Юрием Антоновым