В новом статусе

Так сложилось, что начало сентября - это не только начало учебного года, но и очередная веха в любых начинаниях. Вроде и школа у многих уже давно за плечами, а 1 сентября приносит привычное со школьных лет волнение от встречи с новым - новыми трудностями, новыми достижениями, новыми успехами.

Отрадно, что в этом году 1 сентября столичные русские школы встречают обновлённым составом. Школа им. А.Пушкина, наконец, получила разрешение Министерства просвещения начать процедуру аккредитации на статус гимназии с гуманитарным уклоном и 12-летним циклом обучения.

Таким образом, в столице появится шестая русская гимназия (плюс ещё две вильнюсские гимназии формируют наряду с польскими и русские классы). Это огромная победа общественности школы, которая упорно шла к своей цели, а также политиков, поддержавших её стремление. Напомню, в прошлом, 2017 году, Вильнюсский горсовет большинством голосов принял революционное решение о преобразовании в гимназии трёх столичных школ: польской школы им. Конарского, литовской Фабийонишкской школы и русской школы им. А.Пушкина.

Нужно признать, что этому шагу предшествовали длительная политическая борьба, целенаправленная работа, хождение по инстанциям и диалоги с ответственными лицами. И это принесло свои плоды.

Ещё одна столичная русская школа «Сантара», бывшая до недавнего времени прогимназией и гимназией под одной крышей, встретит это первое сентября «длинной» 12-летней гимназией.

Кроме того, в этом году также расширилась и русская гимназия им. В. Качалова, которая получила возможность формировать 5-е классы и таким образом обеспечить цикл обучения с 5-го по 12-й классы.

Жизнь доказала, что 12-летний цикл обучения - это самая привлекательная модель для родителей и детей. Поэтому наша объединённая фракция Избирательной акции поляков Литвы и Русского альянса готова приложить все усилия, чтобы подобный статус получили все школы национальных меньшинств столицы. Ведь это позволит родителям не испытывать стресс от метаний по всему городу в поисках новой школы для своих детей после окончания очередного витка обучения.

В каждой сянюнии необходимо обеспечить учащихся возможностью учиться ближе к дому, чтобы избавить детей от необходимости тратить до 2 часов на дорогу от дома до школы и обратно, а позволить им провести освободившееся время с пользой для своего развития и здоровья.

Отрадно, что совместная сплочённая позиция политиков и общественности помогает школам национальных меньшинств доказывать свою жизнеспособность вопреки мрачным прогнозам об их окончательной деградации и вопреки решениям, которые создают препятствия для гармоничного обучения на родном языке. Этому способствуют и родители, которые, несмотря ни на что, отдают своих детей в русскую, польскую, еврейскую, белорусскую школы, помогая им сохранить свою национальную идентичность, но при этом вырасти патриотами своей страны - Литвы.