Награда юной пианистки Литвы на конкурсе П. И. Чайковского

В России, в Калининградской детской школе искусств, прошел конкурс юных пианистов имени П. И. Чайковского, в котором участвовала ученица 1-ой Шяуляйской музыкальной школы Янина Бартулите, единственный представитель Литвы.

У Янины уже есть немалый опыт, хотя ей всего 11 лет. Она давно участвует в культурной жизни своего родного города Шяуляй. Янина - обладательница звания лауреата на многих республиканских конкурсах. В Белграде, на конкурсе „Даворен Енко“, юная пианистка получила первую премию. Второй премией была награждена на международном конкурсе в Друскининкай. После получения звания лауреата в Вильнюсе концертировала в имении Ходкявичюсов – храме литовской истории искусства.

На конкурсе имени П. И. Чайковского в Калининграде принимали участие около 70 юных музыкантов. Русская пианистическая школа имеет давние и глубокие традиции, которые снискали признание во всех странах мира. Поэтому дети в России играют профессионально, виртуозно, и вместе с тем, одухотворенно.

В эти февральские дни в исполнении учеников звучала музыка Баха, Шопена, Шуберта, Листа, а творчество П. И. Чайковского было центром внимания.

Конкурс является престижным в стране. Председателем конкурса жюри была преподаватель кафедры специального фортепиано Московской консерватории имени П.И.Чайковского, лауреат международных конкурсов Юлия Чернявская. Также в работе жюри принимали участие заслуженные артисты и деятели культуры России.

Участие в таком конкурсе потребовало от маленькой пианистки из Литвы духовных сил, творческого состояния на сцене, глубокого понимания и чуткого исполнения музыки П. И. Чайковского.

Серьезная подготовка подарила замечательный результат. Янина Бартулите получила диплом за исполнение музыки П.И. Чайковского.

Педагог Янины – Ирина Кудинова, доцент кафедры музыкальной педагогики Шяуляйского университета, учитель-методист Шяуляйской 1-ой музыкальной школы. Она радуется вместе со своей воспитанницей и полагает, что музыкальный язык - универсальный, по своей сути. Он не нуждается в переводе, потому как исходит от сердца и апеллирует к человеческому сердцу. Язык музыки, язык дружбы, который объединяет людей.

„Дети, - продолжает Ирина Кудинова, - не знают зла, в них нет противоречия. Мы, учителя музыки, должны руководствоваться не политическими мотивами, не конкуренцией, которая все еще поощряется в нашей стране, и несет человеческой душе и общению конфликт. А на языке музыки, диссонанс – нестройность, отсутствие гармонии. Конфликт несовместим с творчеством. Поэтому мы должны уберечь наших детей от этого несозвучия, нестройности, которые вносят хаос в нашу жизнь и научить их созидать, творить, отыскать и понять красоту, благо, стремиться к согласию, эвфонии, гармонии, формировать уважение к культурным и духовным ценностям Литвы и других народов. Такие взаимообогащающие культурные встречи воспитывают, совершенствуют не только юные души детей, но и учителей. Преподаватели могут расширить свой педагогический репертуар, эрудицию, совершенствовать свой профессионализм, познавать богатый опыт других пианистических школ. Думаю, награда моей ученицы в Калининграде - признание культуры Литвы. Такая победа поощряет маленького музыканта быть лучшим послом своей страны, гражданином, патриотом, нести и утверждать на нашей земле красоту, истину и ценности высшего бытия”.