«Андрей Рублев и мир русской культуры: к 650-летию со дня рождения»
Совсем недавно в Калининграде, Клайпеде и Вильнюсе в рамках большой научной международной конференции «Андрей Рублёв и мир русской культуры: к 650-летию со дня рождения», прошли VII Образовательные «Рублёвские чтения», посвящённые памяти св. преподобного Андрея Рублёва, 650-летний юбилей которого отмечается в этом году во всём мире. Впечатления и опыт, полученные в процессе подготовки и проведения этого духовно-педагогического форума, чрезвычайно важны. «Обзор» попросил рассказать о них координатора литовской части «Рублёвских чтений», клайпедского педагога Ларису ЮРЯВИЧЕНЕ.
Наша школа носит имя великого художника и святого Андрея Рублёва, поэтому неудивительно, что уже в седьмой раз она проводит «Рублёвские чтения», получившие известность не только в нашей республике, но и за рубежом. В этом, юбилейном году конференция получилась особенно представительной по составу участников и актуальной и глубокой по содержанию. Многие отметили её высокий научный уровень, значительный просветительский и образовательный потенциал. Хочется надеяться, что она оправдывает своё предназначение - стать временем и местом обмена научными и профессиональными идеями, осмысления педагогических и культурных проблем, поиском их решения. И, конечно же, пространством интереснейшего человеческого общения.
Всякая культура предполагает наличие идеала, который она призвана воплотить в жизнь. Идеалом русской культуры на многие века стал образ Живоначальной Троицы. Он рождался в духовным подвиге святого преподобного Сергия Радонежского и его учеников, стремящихся в противовес раздорам и разделению мира найти путь нравственного совершенства, плод которого есть святость и чистота. Именно этот путь исторически выбирает русский народ и следует ему, создавая свою историю и культуру. Преподобный Андрей Рублёв создаёт зримый образ этого идеала. Его «Троица» становится символом русской культуры. И как бы ни казалась наша современная жизнь далёкой и несообразной этому высокому идеалу, он всё же остаётся неизменным, если культура стремится остаться нравственной и высокой.
Близок ли нам этот призыв к единению и нравственному совершенству, можем ли мы жить согласно ему и в наше время, сможем ли передать его нашим детям, и как это лучше сделать – вот главные вопросы наших ежегодных конференций. А темы на сей раз были самые разнообразные: христианская духовная традиция в образовании, культуре, истории Литовского края; христианский идеал в культуре и общественной жизни Литвы; духовно-нравственное значение русского языка и литературы в образовании и воспитании современных школьников; духовность в образовании; пути русской культуры в Литве.
В процессе подготовки конференций завязывались интересные и перспективные связи с Калининградским университетом, просветительским Кирилло-Мефодиевским центром, Калининградским институтом развития образования, Калининградским молодёжным центром им. Рачинского, Калининградской православной гимназией. Специалисты из Калининграда не только активно участвовали в наших форумах, но и проводили в Литве педагогические семинары, курсы повышения квалификации, приглашали для обмена опытом к себе, в Калининград.
В последние годы география нашей конференции переросла региональный уровень: к нам стали приезжать учёные из Москвы, Великого Новгорода, «Академического русского клуба» Загреба (Хорватия). Так конференция зримым образом стала выполнять функции объединения русского мира, и не только его, потому что нашими начинаниями всегда интересовались и литовские коллеги. Сложился широкий круг людей, которые знали о Рублевских чтениях и традиционно принимали в них участие.
Конференция нынешнего, юбилейного года, посвящённого памяти великого художника и святого, конечно, должна была быть особенной: масштабной, многоуровневой, богатой по направлениям работы. Калининградские коллеги предложили объединить усилия и повысить статус конференции до международной и провести её на трёх площадках: в Калининграде, Клайпеде и Вильнюсе. Осуществить задуманное удалось благодаря финансовой поддержке фонда «Русский мир», Министерства культуры Калининградской области, Генерального консульства России в Клайпеде и литовского общества христианского просвещения «Слово». Неоценимую помощь оказали также Калининградская и Виленско-Литовская епархии РПЦ, Калининградский государственный университет им. Канта, клайпедская основная школа им. Андрея Рублёва, Клайпедский университет, калининградский «Кирилло-Мефодиевский центр», «Академический русский клуб» Загреба (Хорватия), Православное Братство Литвы.
Открытие «Рублевских чтений» 2010 года состоялось в Калининграде, где три дня проходила основная научная часть конференции. В работе многочисленных секций принимали участие историки, филологи, культурологи, богословы, искусствоведы и педагоги из России, Литвы, Венгрии, Хорватии.
Значительная часть докладов была посвящена церковному искусству, роли иконы в русской словесности и культуре, поднимались также вопросы развития и распространения русской культуры за рубежом. Участники конференции стремились показать единство духовной традиции, её преемственность на протяжении всех периодов развития церковного искусства и словесности от древнерусского до современного, поднимали проблемы методологии, размышляли об иконографии "Троицы" Андрея Рублева, о христианской символике искусства и литературы, о соотношении канона, стиля и традиции в иконописании и храмостроительстве. На педагогической секции обсуждался опыт преподавания основ религиозной культуры и светской этики в образовательных учреждениях Литвы и России. Немало ярких, полемичных докладов вызвали у слушателей острый интерес и сопровождались дискуссиями.
На протяжении конференции работала выставка «Современная иконопись и храмостроительство», представившая современное церковное искусство Москвы, Калининградской области и Литвы, современные методы реставрации древней иконы. На открытии Чтений приветственное слово произнёс генеральный консул Литовской Республики в Калининграде Вацлав Станкевич.
Затем конференция продолжила свою работу в Клайпеде, в школе им. Андрея Рублёва, где тоже прозвучали доклады, посвящённые творческому и духовному наследию Андрея Рублёва. Их темы касались особенностей богословия иконы и её изобразительного языка, бытовых и церковных традиций иконопочитания, восприятия русской иконы глазами русских и иностранцев, вопросов новой иконографии, преломления христианских идей в произведениях классической русской литературы, проблемы русского рассеяния в контексте христианской духовности. Главный редактор московского журнала «Духовно-нравственное воспитание» представил его участникам конференции.
Учителя и воспитанники школы приняли живое и деятельное участие в этом большом празднике: подготовили детский спектакль-житие «Храмов дивный украситель...», посвящённый святому преподобному Андрею Рублёву, выставку детских рисунков «Икона и иконописец в творчестве детей» из фондов международного конкурса «Славянский родник», экскурсию для гостей конференции по Клайпеде и Паланге.
На следующий день в рамках конференции учёные из Великого Новгорода в клайпедской гимназии «Жалякальнё» прочитали публичные лекции о «Духовных исканиях в творчестве поэтов Серебряного века» и «Образах святой Руси в искусстве древнего Новгорода».
В Центре славистики Клайпедского университета участники конференции встретились за круглым столом с преподавателями и деканом филологического факультета. Состоялся интересный разговор о проблеме иконы и иконичности в русской словесности.
Знакомство с культурой, историей и святынями Литовской земли гости продолжили в Вильнюсе, где в школе им. А. Пушкина прошёл семинар «Христианские мотивы в русской литературе».
В оценке результатов конференции её участники были единодушны: высокий научный уровень, хорошая организация, интересная культурная программа, а главное – встречи, результатом которых являются перспективы продуктивного профессионального сотрудничества и содержательного культурного диалога. Было высказано единодушное мнение, что «Рублёвские чтения» могли бы объединить весь Балтийский регион, привлечь русские диаспоры Европы и стать местом общения всех, кто интересуется вопросами духовности в образовании, искусстве, словесности и культуре.
